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读到博士,却卡在三甲?内地医生到底被什么困住了?医生职业环境正在重构!

2026-01-15 10:53:13

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rrb~他2023年毕业前,我在香港玛丽医院和港大六年级学生一起内科实习了一段时间。香港玛丽医院是香港大学李嘉诚医学院的教学医院,始建于1937年,有1400张床位。。·

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备考经验、考试政策、医护求职、1v1咨询服务


近期,多名医学博士反馈科室任人唯亲的情况很严重,外来的博士进入陌生环境后,往往发现资源分配受限、发展通道受阻,甚至产生强烈的无力感与前途迷茫


这一现象背后,到底出了什么问题?怎么回事呢?今天好好探讨一下。


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一名三甲医院博士的无声求助

11月20日,上海一名博士在网上无奈发声:


我今年32岁,在上海三甲医院工作,首次对自己的职业前景感到迷茫。博士毕业于业内口碑不错的专业,进入的是一家三甲内科,平台看似不错,但入职后才发现,主任有固定培养的学生,资源基本轮不到我。课题申不到,文章难以推进,收入很低。


日常工作量不小,却依然被评价不够努力。科室里比我年长十岁的前辈,现状也并没有让我看到值得向往的未来。整体氛围谈不上差,但我越来越清楚地意识到,自己似乎已经找不到继续用力的方向。


职业发展停滞,个人生活也毫无起色。走到今天这一步,我真的不知道接下来该往哪里去。有没有前辈能给点建议,我该怎么办?


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资源只给自己人,外来博士怎么办?

12月3日,一名在一线城市三甲医院工作的临床博士无奈求助:同样是外来的博士,进了三甲却像进了死胡同。


主任不给资源,却不断加码临床任务,还反复催着发文章。可所有关键机会,都只流向他的学生。


月薪5k元,看不到晋升路径,我甚至怀疑自己这一辈子是不是就这样了。如果领导只认自己人,那专业能力到底还重不重要?这算不算另一种形式的任人唯亲?


偏爱自己学生、外来博士被忽视,这样的情况其实并不稀奇。可在医院这种高度讲究专业和能力的地方,这种逻辑到底是怎么运作的?


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不是你不努力,而是人情在作怪

12月9日,上海一名医生给出了相对冷静的看法:很多年轻医生的挫败感,其实源于对环境的预期过高。若不是主任重点培养的学生,或具备明显的背景资源,就不要期待能借光起飞。现实的路径,是让自己先成为那束光。


热门高赞贴评论区图源:某知名医学论坛


能进入大型三甲医院,本身已经意味着不错的平台。接下来的发展,更取决于个人积累与持续输出。科主任也并没有义务要投入资源培养你,把机会优先给自己长期信任、熟悉的学生,在人情社会中并不罕见。


换作任何管理者,往往都会更倾向于自己认可、信任的人。


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没有资源,没有文章,也买不起房

12月11日,南京博士分享了自己的切身感受:作为外来博士,我深有体会,脏活、累活、费脑筋的活都全落在你身上,而好处科主任根本不会考虑你。


你很难靠努力改变现状:没有资源就拿不到项目,没有项目就没资金,更没钱就发不了文章,没有文章就难以评上职称,长此以往,可能一辈子只能停留在主治医生的岗位上。医院的人际关系复杂,主任话语权大,如果没人提携你,日子会很压抑。


更现实的是,40岁之前几乎不可能在一线城市买房。所以,我干没几年就果断回到了鼓楼医院,南京才是我的舒适圈。总结来说,对医学博士而言,二三线城市可能才是更适合长期发展的地方。



为什么科主任总偏向自己的学生?

背后的原因可能让你意想不到!


科主任更容易信任自己的学生,这是普遍现象。科室里"唯亲"并非个例:主任往往更乐意招聘熟悉的学生,也更愿意把项目和资源优先留给他们,而外来的博士则很难获得同等机会。那么,这背后到底是什么原因呢?


12月14日,笔者亲自联系了安徽某大三甲医院的一名科主任。通过近一个小时的深度交谈,我们得以近距离了解科主任的想法,也上了一堂生动的管理者课程。


主任直言:"不偏向自己的人,难道就要把自己人疏远吗?”这句话让笔者不禁想起李鸿章对慈禧太后的那句名言。


他认为,坐在科主任位置上的医生,如果想稳得住、坐得久,心里需要有一本明白账无论什么资源或名额,至少有一半留给自己的学生。


他强调,这不是搞小圈子,也不是搞近亲繁殖,而是现实的无奈,如果没有几个可以完全信任的骨干,队伍无法运作。如果连自己的学生都不帮衬,外人又怎么可能追随你?信任需要有起点,而这个起点,就是自己的学生。


主任进一步解释,科里自己学生多一点,说话才有分量,决策才能被有效执行。


只要学生脑子正常,一般不会对老师搞阴谋;反之,如果连自己的学生都不可信,他在任何地方都难以立足。自己的学生,是坚定的盟友,遇到事情能站出来支持你。


他偏爱自己的学生,还有文化上的原因:可以打可以骂。学生受传统教育影响,老师批评是天经地义的,而外来博士不一样,因为信任度不够,你无法随意批评,也不能强压任务。遇到科室里的脏活累活,自己人先带头完成,带头吃苦,这样才能带动其他人跟上。


主任也强调,这种偏爱并非排斥外人:如果外来博士努力上进,能够获得科主任的信任,一般也不会被亏待。关键在于信任,而信任的成本很高。科室资源有限,分配上需要谨慎,这考验科主任的智慧。


作为博士,我们总希望遇到格局开阔、唯才是举的科主任,不看你师从谁、来自哪里,有本事就能上位。这样的科室风气正、团队凝聚力强,成功的可能性自然会大大提高。但现实是,为了管理和权威,部分科主任不得不偏爱自己人,本校学生,建立起"家天下"的格局。



不要随便乱读博,

临床“地域性”很重要!


临床专业讲究"师承"和"徒子徒孙",想在哪工作,就在哪读博!


此前有媒体报道,一名哈尔滨某医科大学的医学博士生去苏州三甲医院应聘,结果直接被忽视;到南京三甲医院应聘,医院只提供了超声科的岗位,而超声科是辅助科室,这名博士的专业明明是正儿八经的临床专业。相比之下,几名南京本地硕士学历比他低,却顺利被录用到消化内科、普外科等热门科室。


对此,苏州一名神经内科医生解释道:哈医大的硕博在东北确实认可,但到了江浙沪,认可度不高!别说上海、苏州、南京这样的城市,就连在哈尔滨当地的三甲医院也不一定容易进去。


在长三角,吃香的科室优先考虑本地学生。上海交大临床医学、南医大属于全国一档,而哈医大临床医学大约属于第四档。在南京人的眼里,南京医科大学在认可度上排在前列,所以我们医院自然倾向招南医大的学生,地域优势也很重要。


地域优势真的那么重要吗?医学生毕业去新的城市,难道就真的"姥姥不疼、爷爷不爱"吗?外来的博士真的不受重视吗?


事实上,各大三甲医院确实更偏爱自己的学生,对外地毕业生的关注度低。这背后的原因很简单:医学专业存在明显地域性。


如果把全国院校大致划分为华北、东北、西北、西南、华中、华东和华南七大区域,每个区域都有自己的医学院校,并且与本地医院联系密切,影响力很大。


但外地毕业生去另一个城市就业,医院对他们的学校、能力和背景往往不了解,也缺乏利益绑定。换句话说,医院为什么要优先重视外来的毕业生呢?


以浙江大学医学院为例,《2019届毕业生质量报告》显示,硕士研究生省内就业人数为294人,占比75.58%,可见绝大部分毕业生仍选择留在本省发展。


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医学院2019届毕业生流向人数分布(图源:毕业生质量报告)


说到底,内地医生的成长逻辑其实很有潜规则:谁是你的导师、你跟谁有关系、你来自哪个地方,都会决定你能拿到多少资源。那么,如果换到一个规则更清晰、体系更透明的环境,医生的职业路径会是什么样子呢?



内地vs中国香港:

医生职业发展的两种底层逻辑!


很多医学毕业生存在一个普遍误区:认为只要考上名校,走到哪里都能靠实力说话,学历在手,就业就能通吃。但现实往往恰恰相反。


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内地医学就业的隐性规则

在内地,医学从来不是单纯的能力竞争。它深度嵌入地方社会结构,人情、师承、圈层共同构成了医疗圈的职业通道。


在本省读书、在本省就业,除了学历这个硬件,你还天然拥有一层隐形资产:同门情谊、师生关系、导师网络,这些因素在就业与晋升中往往起到重要的作用。


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为什么本科阶段改变不了命运?

临床本科强调基础全能,培养的是通科能力。多数学生与老师关系仅限课堂,交集有限,甚至连老师姓名都不熟悉,这种关系对就业没有推动价值。


影响医生命运的,是硕博阶段及专科培训阶段。只有到了这个阶段:

  • 医生开始进入明确的专科路径;

  • 建立稳定的导师关系;

  • 形成长期的学术与临床圈层。


医学回归"师承制",专业成长与机会密切绑定。


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医学院与附属医院:

在内地,医学教育与地方高度绑定。尤其是直属附属医院:行政、财政、教学全面隶属于高校;医师同时兼任高校教师;构成地方医疗系统的权力核心。这种结构使得"地方培养、地方使用"成为主流逻辑。


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中国香港高度去人情化的医学体系

与内地不同,香港医生体系的核心优势在于公平、透明、规则优先。


在香港:医生晋升主要依靠考试、培训与能力评价,专科路径清晰、制度稳定、可预测,不存在地方保护式的圈层锁定,外来医生只要符合标准,就能进入同一竞争赛道,你面对的是制度,而不是关系,而不是人情。


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香港医生薪酬待遇详情(图源:医院管理局)


这也是越来越多内地医生选择香港路径的根本原因:可控的职业成长模型,公平透明的评价体系,清晰可预测的长期回报,稳定、可复制的专业人生路径,提前融入香港医学专业圈层,搭建长期稳定的职业发展路径。



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香港医生执照(LMCHK)考试申请条件:

完成不少于5年的全日制医学训练(需为医务委员会批准的临床医学专业),并包含全日制驻院实习期;申请人还需具备良好的品格,并提供相关证明文件(本科即可,无需额外提升学历!)


来源:LMCHK香港医生执业资格试的流程图


报考材料准备:
  • 毕业证、学位证、护照、执业证和资格证的原件和复印件。

  • 成绩单(建议提供中英文任一版本的成绩单)

  • 个人简历(按照医委会官网模板填写,确保履历完整)

  • 护照照片(准备护照尺寸照片,贴在简历和报名表上即可)

  • 实习证明(实习医院出具,需包含累计48周的实习时间,建议使用红头文件)

  • 良好声誉证明(未执业者由学校出具,已执业者由所有执业单位出具)

  • 报名表(地址用英文填写,其他部分可用中文)



备考建议:为了帮助大家更好地备考香港医生执照考试,我们结合了近期公布的Part1+Part2+Part3考试结果,以及考试中的变化和重要考点,分享了许多实用的备考经验。如果您希望获取更多关于香港医生执业的资讯和备考建议,欢迎观看我们的精选直播/往期直播回放。

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内地医生怎么去香港当医生?

很简单!!!


目前想在香港当医生,有两种主要途径:


第一种,入读香港本土大学的医学院(通常是港大和港中大),通过6+1的专业学习和实践后,可以向香港医务委员会申请全科医生执照。但是这样布局的时间非常之久,要从高考之前开始规划(而且要想在香港入读医科必须是万里挑一的学霸)


而且还要花费大量的时间、金钱,对于大多数人都是不适用的,已经在内地有工作的医生可以参考第二种方法:


参加香港执业医考试(LMCHK)

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图片来源:LMCHK(香港医生执照)


内地医生想要赴港行医,就是要通过LMCHK考试成为香港注册医师。


香港医院管理局规定,香港本土以外完成5年以上医学训练的人员,必须通过专业知识、医学英语技能及临床等三方面内容的LMCHK执业医师资格考试,再完成为期12个月的住院医师培训,才能获取香港医师执业执照。



香港医生考试主要分三个部分:


✅1、专业知识考试

共分两卷,每卷各有120道多项单选题。这部分考试为测试考生的专业知识而设。考生须应考以下学科的试题:基本科学、医学伦理/社会医学、内科、外科、骨科、精神科、儿科及妇产科。


✅2、医学英语技能水平测试

为一项英语笔试。委员会希望借这项考试确保考生的英语水平足够应付其专业工作需要。


✅3、临床考试:

这项考试为测试考生应用专业知识解决临床问题的能力而设。考试内容涵盖内科、外科(包括骨科病例)、妇产科和儿科等领域。


香港医生(LMCHK)

“香港医务委员会执业资格考试”


香港执业医师LMCHK考试是需要在香港地区行医人员必须参加的资质鉴定考试。该考试由香港医务委员会负责公布考试申请时间,审核申请人学历资质并安排考生考试时间和内容。


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LMCHK香港医生-成绩单


由于香港本土医学高等院校要求高,师资有限,毕业人士少,人口老龄化严重,造成了香港医疗行业存在巨大的人才缺口的现状。


为确保香港的医疗服务水平,引进境外优秀医疗人才迫在眉睫。


‍♀️考试资格:

①受医务委员会认可的医学专业;

②本科全日制不少于五年学制;

③一段时间的医院实习经验;

*任何医科毕业生必须符合上列条件,方可申请参加执业资格试


报名时间&考试时间:

(1)上半年考试安排:

3月份考Part1&2:报名时间为前一年的10月-11月

5月-6月考Part3:报名时间为同年的3月(Part1&2考试已通过)

(2)下半年考试安排:

9月份考Part1&2:报名时间为同年的4月-5月

11月-12月考Part3:报名时间为同年的9月(Part1&2考试已通过)


-End-

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