2026年LMCHK第二次考试放榜！98份通过喜报之后，下一站怎么走？

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2026年Part1&Part2(LMCHK考试第二次成绩公示结果)

从部分学员考后的反馈来看，这次备考中一个很明显的感受是：只记住零散知识点，到了题目里往往还是不会判断。

有学员提到，自己之前也尝试过自学，教材看了、题也刷了不少，但因为缺少系统梳理，诊断、检查、治疗、下一步处理常常是分开记的。

遇到熟悉的知识点还能答，一旦题干换个表达、病例信息变复杂，或者几个选项看起来都合理，就很容易卡住。尤其碰到基础薄弱的模块，需要自己不断查资料、拆知识点，花了很多时间，复习效果却并不理想。

后来跟着课程重新系统学习，变化比较明显。

课程会围绕一个临床问题，把疾病判断、检查选择、治疗思路、下一步处理以及常见英文医学表达放在同一套逻辑里梳理，不再是“今天背一个知识点、明天刷一道题”，而是逐渐建立起完整的临床思维框架。

有通过学员反馈，新题库的讲解也是按照这种方式展开：一道题不只告诉你答案，还会把为什么这样诊断、为什么选这个检查、治疗顺序怎么判断、英文题干怎么看一起讲清楚。医学知识和英文理解同步训练，复习起来会更集中，也更容易发现自己到底卡在哪一步。

见证学员成长，也是我们前进的动力(图片信息来源：学员反馈)

这也是很多LMCHK考生容易遇到的问题：自学阶段看似学了很多，知识却没有连成体系；跟着威普爱生教育课程系统梳理之后，才开始知道一道临床题到底应该从哪里入手。

LMCHK考查的不只是“记住多少”，更重要的是看到病例之后，能不能快速抓住关键信息，把诊断、检查和处理顺序串起来。知识从“记过”变成“会用”，备考效率和答题稳定性才会逐渐提升。

成绩值得庆祝，但比结果本身更值得复盘的，是重新拆解这一轮考试：哪些能力真正影响了答题表现？

有些题，是知识点本身没有掌握；有些题，医学逻辑其实清楚，却被英文表达影响了判断；有些题，总在两个选项之间犹豫，问题往往出在临床处理顺序不够清晰；还有一些内容反复看过，却始终停留在“眼熟”，真正放进病例里依然不会应用。

这些反馈，比单纯统计成绩更有参考价值，因为它们会直接影响下一阶段该怎么复习、时间应该重点花在哪里。

LMCHK覆盖范围广，如果备考一直停留在按章节看书、背知识点、零散刷题，很容易出现一种情况：学了很多，却没有真正建立起可以随时调用的知识体系。

所以我们在课程、题库和病例训练中，会更强调把知识一步步转化成判断能力：看到症状，知道先关注哪些危险信号；看到检查结果，能判断接下来需要排除什么；面对几个都“看起来合理”的选项，能理清处理优先级；面对较长的英文题干，也能快速抓住影响答案的关键信息。

LMCHK备考真正需要建立的，是这种从知识理解→临床判断→题目应用的完整链路。当知识不再只是“看过、背过”，而是逐渐能够在病例中调动起来，复习才开始从“堆积内容”转向“形成能力”。这也是我们这一轮课程和题库训练持续强化的方向。

放榜之后，我们也重新翻了一遍这次Part1、Part2考后收集到的反馈。

很多当时看起来只是“考场里的一道题”，现在和成绩放在一起看，会发现它们其实已经把这轮LMCHK的考查方向写得很清楚了：知识当然要会，但只会背知识，已经越来越难应付整张试卷。

Part1里，从组织学图片、自身免疫性糖尿病，到精神科、医学伦理和临床沟通，很多题目的难点都不在“这个知识点有没有见过”，而在于能不能把病例里的线索迅速串起来。

所以这次成绩出来以后，再回看我们当时整理的Part1考后复盘，会更容易理解：为什么有些题明明知识点学过，考场上还是会犹豫。

我们当时把Part1里比较有代表性的题目、临床判断链和容易混淆的地方都整理了出来。如果你正在准备下一轮LMCHK，建议把这篇重新看一遍。不要只看“这次考了什么”，重点看每一道题背后到底是怎么一步步判断的。

往期精选干货内容，2026年LMCHK Part1考后复盘！

为了方便大家把这次考到的伦理和沟通场景吃透，我们也根据目前的Part1 Recall，整理了一套「LMCHK Part1医学伦理+沟通重点复盘」。点击下方卡片即可了解本次的Part1完整版Recall！

里面不是只把Autonomy、Beneficence、Non-maleficence、Justice重新背一遍，而是把它们放回这次考试出现的病例里：乳腺癌患者焦虑该怎么沟通、失智老人反复拔鼻胃管时约束前要评估什么、capacity怎么看、什么时候需要risk assessment、为什么要先考虑least restrictive approach，以及这类题的答题顺序、易错点和考前速记框架，都拆成了图解......

Part2也是一样。如果只看题目名称，这次的内容甚至有点“散”：RSV、SCD基因编辑、Syphilis、Referral Letter、急性缺血性卒中、家属沟通、Death Certificate……

但把这些内容放在一起，就会发现Part2考查的主线其实很统一：你能不能读懂一段医学信息，再用医生的方式处理它。

Reading不是只看懂英文，而是要判断研究对象、intervention、outcome和结论强度；Clinical Case也不是只写出diagnosis，还要继续想到history、investigation、management和follow-up；

到了Referral Letter、死亡证明、家属沟通，又要求把医学判断转换成规范、清楚的专业表达。

这也解释了为什么有学员在考后反馈里提到：新的题库，一个问题讲得比较有条理，从诊断、治疗、检查、英语表达，都比较清晰。也顺便把英语加强了。题也集中。

因为Part2如果把“医学”和“英语”完全拆开学，很容易出现文章看得懂，却不会判断；知道怎么处理病例，却写不出来的情况。

所以如果你想知道这次Part2到底是怎么考的，以及RSV、SCD基因编辑、梅毒病例、Referral Letter这些内容该怎么复盘，可以继续看我们之前整理的这一篇：

往期精选干货内容，2026年LMCHK Part2考后复盘！

这两篇现在回头看，价值反而比刚考完的时候更明显。

因为对准备下一轮考试的人来说，值得带走的，不是“记住2026年考过哪几道题”，而是看懂LMCHK现在更喜欢怎么把知识放进病例里、怎么换表达、怎么考判断顺序。

题目会变，但读病例、抓线索、判断风险、排处理顺序这套能力不会变。

对于已经达到下一阶段申请条件的考生来说，今天并不只是“查成绩”。

香港医务委员会公布的通知显示，Part3 Clinical Examination申请时间为2026年9月16日至9月30日，临床考试暂定于2026年11月14日至12月6日举行。

LMCHK-Part1/Part2/Part3考试时间(图源：LMCHK官网)

也就是说，从成绩公布到Part3，留给考生调整状态、完成报名和进入临床考试训练的时间并不宽裕。

Part3的备考逻辑也会继续变化。笔试阶段可以通过大量知识梳理和题目训练不断补齐漏洞，而进入Clinical Examination之后，病例分析、临床沟通、病史采集、查体思路、患者解释以及现场应对，都需要从“脑子里知道”逐步练到“现场能够表达出来”。

所以，对已经收到好消息的同学来说，今天可以好好庆祝，但新的准备也可以同步开始了。

恭喜近期收到通过反馈的威普爱生学员们。

每一份成绩背后，都不只是“通过”两个字。

有人是在医院繁忙工作之余，利用碎片时间一点点积累；有人经历过一次考试后，重新梳理薄弱环节，再调整学习节奏；也有人从熟悉中文医学环境，到逐渐适应英文病例、临床表达和考试逻辑，一步步建立属于自己的备考体系。

对于LMCHK来说，考查的不只是医学知识储备，更是长期积累后的临床思维、英文理解能力以及面对复杂病例时的判断能力。

所以每一次成绩的背后，都是无数个晚上坚持学习、反复复盘、不断修正方法的过程。当然，也有同学这次暂时没有达到预期结果。

但一次考试结果，并不能定义整个备考过程。更重要的是，通过复盘找到影响表现的因素：是知识体系还不够完整？是英文题干理解需要加强？还是病例分析和答题节奏需要进一步训练？

找到问题，比单纯增加学习时长更重要。LMCHK的备考本身就是一个不断积累和进阶的过程。从初次接触考试，到逐渐理解临床逻辑，再到能够独立分析病例，每一步成长都值得被看见。

感谢每一位学员一路以来的信任和坚持，也祝贺已经通过考试的同学开启新的阶段。

未来，无论是在香港医疗体系继续深造，还是走向更广阔的职业发展道路，希望大家都能带着这份积累，继续稳稳向前。

看完这些关于LMCHK考试资讯，很多人可能都会想：那我能不能去香港行医？答案是：可以！但前提是需要通过LMCHK(香港医生执照考试)。

LMCHK考试是香港医务委员会为内地医学毕业生设置的执业门槛。通过考试后，你将有机会在香港的医疗体系内工作，无论是公营还是私营，都能获得职业竞争力和社会地位。

对于有志在香港行医的人来说，理解这个体系不仅是知识积累，更是为未来职业选择做准备的第一步。如果你梦想成为香港医生，想要亲身体验这里的医疗环境、职业秩序和学术氛围，那么LMCHK考试就是你迈向这条道路的重要关卡。

我们特邀Y医生，他顺利通过了Part1+Part2，亲自分享备考策略。分享里，他会解析备考过程中容易被忽略的环节，展示如何在复杂信息中找到重点，帮助不同背景的考生梳理复习路径。

你是不是也有这些困惑：LMCHK看起来条条框框，资料多到分不清主次？流程复杂，到底从哪一步开始才靠谱？

本次内容实用、节奏清晰，适合正在准备LMCHK考试的医学背景从业者参考借鉴。

• LMCHK真实难度与常见认知误区；

• 在备考过程中的关键策略选择；
  

• 如何用更短时间建立有效的知识体系；

• 不同背景考生该如何制定路径；

• 手把手带大家厘清备考核心重点，规避不必要的备考误区！

这场分享，我们带大家拆解备考重点和策略，提供可操作的方法，让你心里有数，不走冤枉路。不绕弯、不讲空话，直接给大家可执行的准备思路！

直播回放链接：http://navo.top/yqE3y2

还在为LMCHK备考抓狂吗⁉很多医生觉得流程复杂、信息碎片化、时间不够用。C医生亲身经历告诉你：备考真的可以"有迹可循"！

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• 她是如何在繁忙工作中完成备考的？
  

• 关键突破点在哪里？
  

• 考前容易踩的坑有哪些？
  

• 考后反思与经验总结，助您少走弯路！
  

如果你正在计划参加LMCHK考试，这场直播内容或许能为你提供清晰的参考方向。

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LMCHK考试向来以流程复杂、跨度长、内容多而著称，如何科学安排学习计划、合理分配时间，是不少考生面临的难题。

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• 三阶段复习策略梳理：从资料挑选到应试技巧，围绕P1-P3考试内容逐一展开！
  

• 时间分配与任务安排建议：如何在工作、生活与学习之间找到平衡点！
  

• 常见问题分析：识别备考中易被忽略的盲区与常见误区，提升复习效率
  

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LMCHK备考学习工具！

来源：威普爱生教育-威普网校-WePro AI智学助手

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来源：LMCHK香港医生执业资格试的流程图

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内地医生怎么去香港当医生？

很简单!!!

目前想在香港当医生，有两种主要途径：

第一种，入读香港本土大学的医学院(通常是港大和港中大)，通过6+1的专业学习和实践后，可以向香港医务委员会申请全科医生执照。但是这样布局的时间非常之久，要从高考之前开始规划(而且要想在香港入读医科必须是万里挑一的学霸)。

而且还要花费大量的时间、金钱，对于大多数人都是不适用的，已经在内地有工作的医生可以参考第二种方法：

内地医学从业者可通过LMCHK执业资格试等合规路径，申请香港医师注册。

香港医院管理局规定，香港本土以外完成5年以上医学训练的人员，必须通过专业知识、医学英语技能及临床等三方面内容的LMCHK执业医师资格考试，再完成为期12个月的住院医师培训，才能获取香港医师执业执照。

香港医生考试主要分三个部分：

共分两卷，每卷各有120道多项单选题。这部分考试为测试考生的专业知识而设。考生须应考以下学科的试题：基本科学、医学伦理/社会医学、内科、外科、骨科、精神科、儿科及妇产科。

为一项英语笔试。委员会希望借这项考试确保考生的英语水平足够应付其专业工作需要。

这项考试为测试考生应用专业知识解决临床问题的能力而设。考试内容涵盖内科、外科(包括骨科病例)、妇产科和儿科等领域。

香港执业医师LMCHK考试是需要在香港地区行医人员必须参加的资质鉴定考试。该考试由香港医务委员会负责公布考试申请时间，审核申请人学历资质并安排考生考试时间和内容。

LMCHK香港医生-成绩单（上岸学员分享）

由于香港本土医学高等院校要求高，师资有限，毕业人士少，人口老龄化严重，造成了香港医疗行业存在巨大的人才缺口的现状。

为确保香港的医疗服务水平，引进境外优秀医疗人才成为一种攀升的趋势。

①受医务委员会认可的医学专业；

②本科全日制不少于五年学制；

③一段时间的医院实习经验；

*任何医科毕业生必须符合上列条件，方可申请参加执业资格试

(1)上半年考试安排：

3月份考Part1&2：报名时间为前一年的10月-11月

5月-6月考Part3：报名时间为同年的3月(Part1&2考试已通过)

(2)下半年考试安排：

9月份考Part1&2：报名时间为同年的4月-5月

11月-12月考Part3：报名时间为同年的9月(Part1&2考试已通过)

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